✨ Materiales Terapéuticos

Recursos para fonoaudiólogas que marcan la diferencia

Actividades interactivas, materiales descargables y recursos clínicos creados por Lic. En fonoaudiología para acompañar el desarrollo del lenguaje, el habla y la comunicación.

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Recursos diseñados con criterio clínico para potenciar tu práctica profesional.

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Enfoque neuropsicológico

Fundamentos teóricos sólidos para intervenciones más efectivas.

Quiénes somos

¿Quiénes somos?

Somos Ma. Agustina Cucchiara y Débora Capriccioni. Licenciadas en fonoaudiología, egresadas de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario. Profesionales formadas con varios lineamientos teóricos, fundamentalmente neuropsicológicos.

Juntas creamos Fono.Ciencia, una marca que diseña, produce y ofrece materiales terapéuticos, recursos únicos pensados por y para profesionales de la salud. Todos y cada uno de ellos, criteriosamente ideados y dedicados al lenguaje y a la comunicación.

Nuestro objetivo es brindar a fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicólogos, docentes especiales y profesionales vinculados al trabajo con el lenguaje, recursos terapéuticos específicos y auténticos. Si bien el proyecto es argentino, los productos están pensados para romper fronteras ya que contemplan otras culturas e idiomas.

Ma. Agustina Cucchiara

Lic.en Fonoaudiología · UNR

Co-fundadora · Fono.Ciencia

Débora Capriccioni

Lic.en Fonoaudiología · UNR

Co-fundadora · Fono.Ciencia

Nuestros momentos y trabajos

Eventos, congresos y publicaciones — incluyendo nuestro libro La Rabona de Rolo

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Infantil — Comprensión1 min

LA INTERPRETACIÓN DE ÍTEMS VERBALES ABSURDOS DE DIFERENTE GRADO DE COMPLEJIDAD

Un absurdo es un dicho irracional, arbitrario o disparatado, contrario y opuesto a la razón, que no tiene sentido. Son útiles para indagar la decodificación y procesamiento de los datos semánticos, y también como acceso al pensamiento dado que incluyen conceptos. En este trabajo se estudia la interpretación de 7 ítems verbales absurdos con diferente grado de complejidad que involucran conceptos cotidianos y científicos, según el tipo de concepto, el número de sinsentidos que conforma cada ítem y la edad, hipotetizando que esta interpretación se observará con mayor frecuencia en los estudiantes universitarios.

Ma. Agustina Cucchiara22 de junio de 2026

Adolescentes y Adultos — Expresión6 min